- Обучающий цикл «Смелей!» для подростков 14(13)-16 лет
Тренинг направлен на формирование большей осознанности в управлении своей жизнью подростками и молодежью. Проходит в активной, неформальной обстановке на двух площадках, включает в себя активные упражнения, дискуссии, обмен опытом, просмотр и обсуждение фильма и даёт много пространства для самовыражения и заявления о себе участниками.
Для кого:
- юноши и девушки 14-17 лет, имеющие некоторый фундамент личностного развития.
- приоритет тем, кто принимал участие в подростковых и детских программах «Квадратного апельсина».
- кто не участвовал в наших программах, проходят предварительное собеседование с тренером или менеджером программы.
Участники будут развивать навыки:
- работы с целями (желаемых и эффективных одновременно).
- работе с возможными препятствиями на пути достижения целей (внешние и внутренние).
- поиску и оптимальному использованию ресурсов (внутренних и внешних).
Что будет на тренинге:
- Знакомство. Создание команды, атмосферы.
- Цели на курс
- Формирование целей на курс из предложенных тем (я, семья, друзья, школа, чувства, личная сила, цели),
- практика декларации цели,
- практика обратной связи,
- практика диагностики и самодиагностики.
- Коммуникативный блок:
- Тренировка навыков коммуникации.
- Групповая работа с темой «эффективные коммуникации».
- Работа с темой ограничивающх убеждений.
- Динамика развития и использования навыков, приобретенных ранее.
В процессе этого блока определяем одну-две темы по актуальным для участников вопросам для дальнейшей работы.
- Просмотр художественного фильма (суббота вечер) по актуальной теме с дальнейшим разбором и обсуждением его.
- Тема "Развитие как цель".
Обсуждая вышеописанные темы и выполняя упражнения подводим участников к выводу, что смысл жизни заключен в постоянном развитии себя, своих сторон, навыков и возможностей. Дискуссия по теме.
- Тема "Мой ресурс".
Где брать ресурс для жизни, для достижения целей, для развития. Обсуждение в чем, где и как участники черпают ресурсы. Делимся своими наблюдениями, выводами.
- Тема по запросу.
Разбираем тему “по запросу”, выявляем вопрос на который людям важно получить ответ и в ходе общения и совместного обсуждения находим решение.
- Подведение итогов.
- Обратная связь.