ОТКРЫТА РЕГИСТРАЦИЯ В ТРЕНИНГОВЫЕ ЛАГЕРЯ «МИР МОЕЙ МЕЧТЫ» И «МИР ПОДРОСТКА» НА ЛЕТНИЙ СЕЗОН 2020!
ДЕТСКИЙ ТРЕНИНГОВЫЙ ЛАГЕРЬ «МИР МОЕЙ МЕЧТЫ» | 7-14 ЛЕТ
Мы не учим детей самостоятельности, мы создаём условия, в которых они научатся сами ©
ДАТЫ ПРОВЕДЕНИЯ:
I заезд: 25.06-02.07.2020 — Александр Новиков и Наталья Липская
II заезд: 10.07-17.07.2020 — Андрей Шабанов и Наталья Липская
III заезд: 07.08-14.08.2020 — Александр Рябоконь, Наталья Липская, Анна Охрименко
IV заезд: 17.08-24.08.2020 — Андрей Шабанов и Елена Скрипник
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ:
Усадьба Ос, Ратомка
Усадьба в Логойском районе
Узнать подробнее о детском тренинговом лагере «Мир моей мечты»
ПОДРОСТКОВЫЙ ТРЕНИНГОВЫЙ ЛАГЕРЬ «МИР ПОДРОСТКА» | 14-17 ЛЕТ
Научить человека быть счастливым — нельзя, но помочь ему понять как стать счастливым, можно ©
ДАТЫ ПРОВЕДЕНИЯ:
I заезд: 25.06-30.06.2020 — Александр Новиков и Наталья Липская
II заезд: 17.08-22.08.2020 — Андрей Шабанов и Елена Скрипник
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ:
Усадьба Ос, Ратомка
Узнать подробнее о подростковом тренинговом лагере «Мир подростка»
Летние тренинговые выездные лагеря в «Квадратном апельсине» – это уникальная тренинговая программа, основная цель которой, заключается в развитии у детей и подростков:
— Самостоятельности в современном мире;
— Раскрытия своей уникальности;
— Понимания своих целей и желаний;
— Умения реализовываться в обществе через сотрудничество.
⠀
Что ждет ребят в лагере:
— Поддержка профессиональных психологов-тренеров;
— Групповые занятия в команде, когда много общения и места для творчества;
— Время без гаджетов, на свежем воздухе, на закрытой территории, без внешних контактов.
⠀
Мы с ребятами:
— Будем говорить на такие важные темы как: "семья", "чувства", "школа", "успех", "границы", "дружба", "команда", "взаимоотношения", "личная сила", "мечты и цели";
— Будем учиться говорить и договариваться друг с другом;
— Создавать условия для формирования зрелой, целостной личности ребенка.
Все это с профессиональной поддержкой наших тренеров, в безопасной и дружественной обстановке.
Благодаря таким условиям, ребята становятся более мотивированными и осознанными в выборе дальнейшего развития, они сами выбирают направления, которые им интересны, сами понимают куда им поступать после школы и как строить свою жизнь.